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...视野成都市锦江区马家沟小学校低段组顺利开展学科“游戏”闯关活动为引导学校低段组学生运用已学知识和技能，在游戏中解决问题，促进创新思维和素养的提升，近日，成都市锦江区马家沟小学校低段组在“适性共育，悦然生长”的办学理念指导下，围绕主题创设真实的任务情境，开展了“龙娃‘闹’新春乐学‘慧’闯关”趣味活动。活动中，二年级的孩子们好了吧！

江西理工大学这场“职业生涯教育”闯关游戏受欢迎本文转自：人民网-江西频道通过闯关游戏帮助大学生树立职业规划意识？近日，在江西理工大学的冶金广场上，一场火热的职业规划与就业体验主后面会介绍。学习与线下游戏活动相结合的模式，分设四个主题模块共11种小游戏。国贸231班的孙瑞表示他最喜欢的游戏是“成就动机挑战赛”，“在丢沙后面会介绍。

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医院儿科病区闯关游戏,让住院患儿配合打败“肿瘤怪兽”(人民日报健康客户端记者王宁)“基于儿童心理学原理，我们将游戏化概念融入护理工作中，将各种治疗和护理环节设计成有趣的闯关游戏，用故事的场景、游戏的形式让患儿主动参与疾病治疗过程。”4月27日，武汉协和医院金银湖院区D5儿科病房护士长昌晓告诉人民日报健康客户端记者等会说。

萌娃“无笔”智闯关趣思乐学促成长——岳西县实验小学举行一、...1月19日，岳西县实验小学成功举行期末无纸笔检测闯关活动，用趣味闯关的方式来检测一、二年级孩子们一学期以来的学习成果，让孩子们在游戏中体验，在体验中收获，在多元评价中成长。活动前，教师们集思广益、群策群力，依据课程标准，本着“学什么考什么”的原则，设计不同的闯关项目还有呢？

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学无“纸”境,无“笔”快乐!潍坊市育才学校学科素养大闯关心中有“数”在数学闯关中，老师们以课程标准为依据设计了游戏情境，学生根据要求，将数学知识活学活用。学生在打开知识大门的同时也体会到了学习的快乐。“英”雄辈出英语学科采用单词对对碰、单词分分类、数字排排队等形式，深受学生喜欢，既增加了知识学习的趣味性，又检测等我继续说。

神龙大闯关,快乐无极限成都龙泉驿十陵小学乐考活动纪实成都市龙泉驿区十陵小学校开展了以“神龙大闯关快乐无极限”为主题的全学科综合性乐考活动。活动根据学生身心特点，结合各学科特点，采取学生喜闻乐见、饶有趣味的游戏闯关形式，让学生切身体验学习的快乐。据悉，十陵小学的老师们为孩子们量身打造了八项闯关游戏，涉及语文、..

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趣味闯关,快乐无“笔”—振兴路小学开展低年级无纸化测试记者张超通讯员褚纪磊为了全面落实“双减”政策，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生的全面健康发展，东昌府区振兴路小学一年级于1月16日开展了以“趣味闯关，快乐无‘笔’”为主题的无纸化闯关活动，用游戏闯关的形式，对孩子们一学期的学习进行好了吧！

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趣味闯关无纸笔不动笔墨也生花——庐江县岗湾小学开展低年级期末...为推进双减政策的实施，促进学生全面发展，1月22日，庐江县岗湾小学开展了低年级期末无纸笔素养评价活动。本次活动根据低年级学生的身心特点，采取孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式，让孩子们在情境中产生对学习和评价的兴趣，尽情展示自我。本次活动学校统一命题，统一时间测评。语好了吧！

萌娃“慧”玩“趣”闯关成都市锦江实验学校低段非纸笔测评活动让...星娃‘慧’玩‘趣’闯关”非纸笔综合素质测评。此次活动星娃娃通过闯关的方式，在轻松愉悦的游园游戏中学有所乐，学有所获。不以纸笔定小发猫。善学乐思的精神，帮助孩子们在真实情境中解决问题，在游戏中探寻学科学习的奥秘，提升核心素养，让孩子们“乐”出成长，龙行龘龘向未来！(周庆小发猫。

“知危险会避险” 济宁交警“开学第一课”开讲交警现场设置交通安全体验学习空间在曲阜师范大学附属小学，交警现场设置交通安全体验学习空间和趣味互动游戏区，组织学生参与体验闯关游戏，情景模拟道路交通场景环节，让学生身临其境学习交通安全知识。交警设置与学生趣味互动游戏区学生们通过小交警韵律操表演、车辆盲区是什么。

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